Głównym celem ćwiczeń jest lektura i analiza istotnych dla rozwoju współczesnego literaturoznawstwa tekstów odnoszących się do zagadnień znaczeniotwórczych, w tym produkcji i recepcji dzieła literackiego. Niektóre z omawianych tekstów będą reprezentatywne dla konkretnych podejść literaturoznawczych, inne natomiast mają umożliwić ogólniejszą refleksję nad literaturą, jej tworzywem i przedstawieniami. Częściowo przedmiotem analizy będą także teksty literackie oraz metodologie zastosowane do ich lektury.