Tematy ćwiczeń:

1. Wprowadzenie do przygotowania badań empirycznych. Podstawy badań nad edukacją. 

2. Od planowania do realizacji - etapy badań pedagogicznych. Formułowanie problemów badawczych i hipotez. Konceptualizacja i operacjonalizacja zmiennych.

3– 6. Charakterystyka wybranych metod jakościowych 

 7-10. Charakterystyka wybranych metod ilościowych oraz konstruowanie narzędzi badawczych w badaniach ilościowych 

11. Przygotowanie projektu badań 

12. Analiza materiału empirycznego i interpretacja wyników badań.

13. Etyka stosowania wybranych metod i narzędzi w badaniach społecznych.

14-15. Prezentacje i omówienie projektów.