Celem kursu jest przygotowanie studenta do roli świadomego i zaangażowanego pedagoga specjalnego, który będzie animatorem grupy. Istotne jest, aby student poznał i rozumiał cel pracy terapeutycznej opiekuńczo-wychowawczej z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w: przedszkolu i w szkole na różnych etapach edukacyjnych oraz istotę programów wychowawczych i potrafi samodzielnie zaprojektować zajęcia adekwatne do potrzeb i możliwości percepcyjnych i wykonawczych, wraz ze wskazaniem zamierzeń terapeutycznych.
- Prowadzący: Pyrzyk-Kuta Aleksandra