Przedmiot będzie mieć charakter praktyczny. Łączy w sobie interdyscyplinarną wiedzę z zakresu: pedagogiki, psychologii rozwojowej, neurodydaktyki, neurofizjologii, integracji sensorycznej. Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z rodzajami ćwiczeń ruchowych stymulującymi pracę mózgu i wspomagającymi procesy uczenia się. Studenci poznają ćwiczenia ruchowe , które wspierają i doskonalą koncentrację, koordynację, pamięć oraz ogólny rozwój poznawczy oraz emocjonalny uczniów i rozwijają sferę motoryczną.
- Prowadzący: Pyrzyk-Kuta Aleksandra