W ramach kursu poznajemy specyfikę edukacji ludzi dorosłych w Polsce i na świecie. Przyglądamy się ewolucji idei kształcenia ustawicznego i jej wdrażania w wybranych krajach. Śledzimy dydaktyczne i psychospołeczne konsekwencje dokształcania i doskonalenia. Rekonstruujemy wizje dorosłości w teoriach psychologicznych i pedagogicznych, tekstach kulturowych oraz dyskursie politycznym.